11 bulan yang lalu / Selamat Datang di Website Program Studi Manajemen Pendidikan Islam STAIN Bengkalis
Anda ada di : Home / BERITA / Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Angkatan 2019 STAIN Bengkalis Gelar Webinar Nasional tentang Kepemimpinan Pendidikan di Era Digital
Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Angkatan 2019 STAIN Bengkalis Gelar Webinar Nasional tentang Kepemimpinan Pendidikan di Era Digital
Diterbitkan : Selasa, 14 Jun 2022 - Kategori : BERITA
Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) angkatan 2019 Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN) Bengkalis menggelar Webinar Nasional bertema “Kepemimpinan Pendidikan di Era Digital” pada Senin (13/06/2022).
Acara ini dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom dan dibuka oleh Wakil Ketua II Bidang Administrasi STAIN Bengkalis, Dr. H. Saifunnajar, MH, yang mewakili Ketua STAIN Bengkalis. Webinar dihadiri oleh ratusan peserta yang berasal dari berbagai kalangan, mulai dari mahasiswa STAIN Bengkalis, dosen, hingga partisipan luar akademis.
Webinar ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Tengku Fariqul Haq, Dosen Institut Agama Islam Ar-Risalah Inhil Riau, dan Khairul Azan, M.Pd, yang merupakan Dosen STAIN Bengkalis sekaligus Direktur Dotplus Publisher. Kegiatan dipandu oleh Aisyah Nuramini, S.Pd., M.Pd, dosen STAIN Bengkalis dan pengampu mata kuliah manajemen diklat.
Dalam sambutannya, Dr. H. Saifunnajar, MH, memberikan apresiasi kepada mahasiswa MPI angkatan 2019 atas inisiatif mereka mengadakan webinar ini. Ia menyampaikan harapannya agar para peserta dapat mengikuti acara ini dengan serius, mengingat kepemimpinan pendidikan di era digital sangat relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.
“Melalui webinar ini, kita dapat mengembangkan wawasan tentang bagaimana kepemimpinan pendidikan dapat beradaptasi dengan era digital. Hal ini tidak hanya membantu kita untuk menjadi lebih kreatif, tetapi juga mampu menciptakan inovasi baru yang relevan dengan perkembangan teknologi,” ujarnya.
Acara ini diharapkan dapat memberikan inspirasi kepada peserta untuk mengembangkan teori-teori terkait kepemimpinan pendidikan, khususnya yang relevan dengan era digital. Peserta juga diharapkan mampu mengimplementasikan ide-ide yang diperoleh dalam mendukung keberhasilan pendidikan di masa depan.